vendredi 28 juin 2013

A l'évidence (5)

Considérez l'écrit comme le rythme et la mélodie plutôt que comme le propos

Le chant comme la basse ou le carillon plutôt que le texte déclamé

La discussion comme le moment partagé, vécu de concert

Que comme l'énoncé, la mise au point

Le contenant que l'on vide et qu'on remplit

Que le contenu

Et vous sourirez.